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ATELIERS PRATIQUES

Ateliers pratiques pour vos équipes ou à destination des familles

1

ACCUEIL ÉMOTIONNEL DE L'ENFANT

Reconnaître et réguler les différentes émotions chez moi et chez les autres

 

Accompagner l’enfant dans la découverte, l’expression et la gestion des émotions.

Comprendre le rôle des émotions dans notre rapport aux autres.

 

“Quand je vois / j’entends.... je me sens...”

 

Redonner du sens à nos pratiques !

 

Durée : 2 heures

Outils : Supports émotions, Livret pédagogique remis à chaque participant(e)

Intervenante : Anouk Escoffier, psychopédagogue

“On apprend à accueillir ses émotions et celles des autres, toutes positives !”

2

PORTAGE PHYSIOLOGIQUE

Entretien sur les attentes de l’équipe du portage physiologique

Les bienfaits du portage physiologique.
Pourquoi le portage est-il un outil bénéfique en structure d’accueil ?
Quels moyens de portage est le plus adapté a la collectivité ?
Position physiologique, comment porter en toute sécurité.
Mise en pratique

Durée : 2 heures

Outils : écharpes fournies pour l’atelier

Intervenante : Alexa, Auxiliaire de puériculture depuis 15 ans

“C'est une partie très riche qui se fera donc au grès de vos envies et besoins ”

3

MASSAGE - ATELIER AUTOUR DU TOUCHER

Lors de cet atelier massage bébé, on vous transmet différentes techniques pour partager

des moments avec les enfants autour du toucher.

 

Les bénéfices du toucher chez l’enfant.
Comment et pourquoi proposer ces ateliers dans le groupe ?
Comment s’adapter selon l’âge ?
Repérer les signes de désengagement et savoir l’expliquer aux enfants
Le matériel

 

Durée : 2 heures

Outils : vos mains ! / Poupon technique / Fiche pratique remise à chaque particpant(e)

Intervenante : Alexa, Auxiliaire de puériculture depuis 15 ans

“Le toucher est si important pour la croissance physique, mais aussi pour

le bien-être émotionnel, les fonctions cognitives et la santé globale des bébés”

4

DIVERSIFICATION ALIMENTAIRE NATURELLE / INTRO DES MORCEAUX

Au regard des pratiques que l'on peut observer dans le monde, il n'existe pas de méthode universelle de diversification alimentaire, seulementcelle de l’enfant en face de nous, en lui apportant le maximum d’autonomie.

Nous allons trouver ensemble, l'équilibre entre le quotidien de votre structure, les besoins des enfants, mais aussi les vôtres.

 

On vous livre les fruits de nos expériences personnelles et professionnelles, de nos observations et de nos recherches pour vous permettre d'appréhender la découverte alimentaire des enfants en totale considération de leur besoin

et en toute confiance, sécurité ...et simplicité !

C’est toute une philosophie que l'on vous partage, pas réellement une « méthode ».

Les bienfaits pour les enfants sont extraordinaires... mais aussi pour les adultes !

 

Durée : 2 heures / durée et format à adapter en fonction des besoins

Outils : Support projeté, atelier pratique, textures et tailles adaptées, livret remis à chaque participant(e)

Intervenante : Caroline, Formatrice Diversification alimentaire naturelle depuis 5 ans

"Alimentation autonome, DME, diversification intuitive...

Et si, parmi tous les vocabulaires qui circulent de nos jours, le plus approprié était de parler de diversification alimentaire naturelle, c'est-à-dire, en autonomie et selon ses propres besoins?"

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